REDEk, Estatuko Dantza eta Hezkuntza Sareak, "Hacia unas buenas prácticas de danza en la escuela" (Ediciones Mahali, 2024ko azaroa) bere lehen argitalpenaren online bertsioa aurkeztu du. Sarearen ibilbidea, ekintzak eta erronkak, bost autonomia-erkidegotako dantzaren egoeraren mapatzea eta eskolako dantza-jardunbide egokien hainbat eredu biltzen ditu lan horrek.

Argitalpenak dantza eskolan hobeto ulertzea eta txertatzea erraztu nahi du. Horretarako, aurrekariak, erreferentzia-esparruak eta proposamenak eskaintzen ditu, hezkuntza-politikak garatzen eta ikastetxeetan praktika zehatzak ezartzen laguntzeko. Gainera, irakasle, dantza-profesional eta hezkuntza-arduradunentzako baliabide erabilgarri gisa planteatzen da.

Argitaratzaileak: Alicia Gómez-Linares, Carmen Giménez-Morte eta Gemma Calvet Villena.

Egileak: Alicia Gómez-Linares, Carmen Giménez-Morte, Gemma Calvet Villena, Vanesa Fuentes, Laura Martín, Aina Bujosa, Omar Meza, Ainhoa Magallón, Mónica Yunquera, Marta Romero, Paz Díaz, Teresa Susinos, Jerónimo Forteza Ramos, Alicia Herrero-Simón, Natalia Monge, June Kortazar, Eneko Balerdi, Tania Herrero Martínez, Sara Esteller, Wilfried van Poppel, Amaya Lubeigt, Clara Boj, Checho Tamayo, Eva Morales, Antonio Venegas eta Pedro Jiménez.

Aurkezpenak: 2026an, argitalpenaren aurkezpenak egingo dira hainbat autonomia-erkidegotan. Horien edukia ezagutarazteaz gain, topaketek elkarrizketarekin jarraitzea dute helburu, araubide orokorreko zentroetan dantzako profesionalen presentzia handiagoa izan dadin.

Informazio gehiago